为进一步推进辅导员工作室建设，促进学工队伍科研水平提升，不断加强辅导员队伍建设，9月11日上午，副校长韩辉召集学生处、科研处、期刊中心、辅导员工作室负责人和部分辅导员代表在图书馆701召开调研研讨会。
会上，8位辅导员工作室负责人围绕工作室的创建思路、建设规划、阶段成效、2024年重点工作以及作用发挥等方面分别作了汇报。科研处副处长李中琴、期刊中心党支部书记赵文阁、副主任黄艳芹分别就思政类科研项目申报、学生工作论文撰写、发表等方面进行指导。
韩辉肯定了辅导员工作室现阶段工作成效，对下一步工作的开展、提升提出三点要求：一要校准方向，凝练特色，紧密围绕辅导员工作要求和当前学生工作的重点、难点问题，不断创新工作方法和手段，开展特色主题研究、实践、交流；二要融合资源，团队协作，组建成员综合、专业交叉、实效性强的工作团队，以体系化、结构化的团队合力开展工作实践；三要持续坚持，凝练成果，要制定工作室中长期工作计划，定期小结、改进工作室阶段工作，努力探索学生思想政治教育新路径新方法，更好服务大学生成长发展。就进一步促进学工队伍科研能力提升，她要求全体学工人员：一是要有强烈的科研意识，要善于把握思想政治教育的规律，并以此发掘出相关的理论研究；二是要善于对日常工作实践经验进行深入总结、提炼、升华，把日常工作总结、转化为科研成果。三是要充分利用各种资源，特别是学校为大家提供的各种便利和支持，提升辅导员科研水平和育人能力，进一步提高学生工作的水平。
下一步，学生处将坚持问题导向，深入总结前阶段工作，调整、完善辅导员工作室建设规划，加大学工人员科研培训，不断提高辅导员专业水平和综合能力，持续提升我校大学生思想政治教育工作水平。
（学生处 文/图）
